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跳动的音符——大一班的博客

让我们共同为孩子谱写一首美妙的歌曲!

 
 
 
 

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2016年6月24日 美术《通讯录》

2016-6-24 12:21:51 阅读39 评论0 242016/06 June24

        孩子们即将毕业,离开幼儿园了,和自己相处了3年的小伙伴也要分开了。为此,我们开展了手工活动《通讯录》,让即将离别的孩子留下好朋友的联系方式,让彼此的友谊地久天长。

作者  | 2016-6-24 12:21:51 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

2016年6月20日 美术《保安叔叔辛苦了》

2016-6-20 12:29:56 阅读39 评论0 202016/06 June20

保安叔叔每天都很辛苦,除了管好幼儿园的大门以外,每天还要在门口迎接小朋友和爸爸妈妈;晚上小朋友回家了,保安叔叔要检查所有班级的门、窗户、等是不是关好了,幼儿园的四周有没有不安全的事情……虽然很辛苦,但是保安叔叔说,每天看到小朋友高高兴兴上幼儿园,平平安安回家,他就一点也不觉得辛苦了。

今天,孩子们给保安叔叔画了一张肖像画,以表达自己对保安叔叔的感谢之情。

作者  | 2016-6-20 12:29:56 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

2016年6月7日 端午做香包

2016-6-7 12:55:44 阅读49 评论0 72016/06 June7

        端午节将至,我们大班组开展了制作香包的活动,我们将艾草、香草、玫瑰、薰衣草等装进香包里。然后再把做好的香包送给中班和小班的弟弟妹妹。午睡时,孩子们把做好的香包放在自己床头,这样就能驱蚊了。

作者  | 2016-6-7 12:55:44 | 阅读(49) |评论(0) | 阅读全文>>

    社会《人的身体了不起》:幼儿对身体的探索欲望还是很强烈的,在介绍大脑的时候,小朋友都非常认真的听,还摸一摸自己的脑袋,并且做一做相关动作,在听听,玩玩做做的同时学习了本领。

    音乐《学会小心》:歌词内容有三段,但每段歌词都比较简单,为了让幼儿尽快地理解和记忆歌词,我采用了故事的形式引出歌词;歌曲的教学中,附点音符的节奏较难掌握,我把歌词与节奏结合起来练习,幼儿一时不能接受。比如“学。会”两个字为一拍,前一个字带附点,时值稍长念得长一些,后一个字时值稍短念得快一些,而幼儿不能理解附点音符的节奏,把一拍分成了两拍。我用打节拍的方式教幼儿反复练习,让幼儿学会在一拍内把两个字一快一慢地念出来,通过练习终于达到了效果。幼儿能节奏准确地朗诵歌词,合上音乐后,很快就学会了演唱歌曲。

作者  | 2016-6-6 12:15:13 | 阅读(51) |评论(0) | 阅读全文>>

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