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跳动的音符——大一班的博客

让我们共同为孩子谱写一首美妙的歌曲!

 
 
 

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2014年5月8日 科学《认识蚕豆》  

2014-05-08 12:55:38|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        活动主要让孩子们认识蚕豆的生长环境及外形特征,初步知道蚕豆的功用。体验剥蚕豆、吃蚕豆的乐趣。  

        活动中,我们一起观看了蚕豆植株的照片。请幼儿说说这是什么?它生长在什么地方?长得什么样子?是什么颜色的?然后我们一起认识蚕豆的花,看看它像什么?是什么颜色的?你们知道蚕豆花凋谢之后会是什么吗?最后我们一起看了蚕豆的果实,看看蚕豆荚长得什么样子?蚕豆荚是怎么长的?(一排排),还一起比较了蚕豆荚的不同。为什么不一样?

认识过后,我们一起剥了蚕豆,数一数剥到了几颗蚕豆,然后观察、探索蚕豆的颜色、大小、形状,再比比蚕豆的多少,大小等。

最后与蚕豆宝宝一起游戏。

2014年5月8日   科学《认识蚕豆》 - 小一班 - 跳动的音符——小一班的博客

 

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最后剥下来的蚕豆留着明天进行美工活动《制作蚕豆玩具》
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