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跳动的音符——大一班的博客

让我们共同为孩子谱写一首美妙的歌曲!

 
 
 

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2015年10月21日 美术《各种各样的商店》  

2015-10-21 13:03:32|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    本次活动旨在活动中引导幼儿认识不同的购物场所及商店里琳琅满目的商品和购物场所各自的特点。针对幼儿的特点,我们将生活引入教学,让幼儿参与多种形式的生活情境,在实践活动中去感悟,激发幼儿参与活动的兴趣,多角度让幼儿在情境中进行体验学习,从而,在活动中获得真知灼见。通过让幼儿动手绘制商店,使不同程度的幼儿都能动脑、动手、在互动互补互促中得到提高和完善,在动手实践中巩固所学的知识,而且思维能力、想象能力、语言能力也得到了训练,也丰富了幼儿的经验,提高了幼儿的绘画水平。
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