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跳动的音符——大一班的博客

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2015年10月22日 数学《去做客》  

2015-10-22 12:32:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         今天,我们开展了数学活动《去做客》。当问及孩子们要去朋友家做客,怎样才能知道他家的具体位置时,孩子们对于小区、幢、单元、室的了解知之甚少。于是,我便开始和孩子们一起认识小动物住在哪里,让孩子们直观的通过数字了解幢、单元、室的概念。在集体说一说的时候,看似大多数孩子都理解了,但是在做练习时,问题就来了。很多孩子能根据数字找到单元和楼层,但在“1”、“2”室上开始搞不清楚了。于是,我和孩子们一起坐下来,一边看书,我一边说,孩子们一边找,一起完成了练习。由此可见,孩子们缺乏生活中的一些经验,这也需要家长们在生活中多给予孩子们一些知识与见闻。

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